Home » Multimedia

Category Archives: Multimedia

Education Oriented Games Review, EOGR

Education Oriented Games Review, EOGR
Adalah sebuah lembaga, jurnal, atau (didukung) UKM di PGSD Sumedang yang bertujuan mereview, mengelompokkan games (khususnya Android) yang berorientasi pendidikan. Lalu mempublikasikannya agar diketahui masyarakat.

Lembaga ini juga bertujuan mereview game populer yang jauh dari orientasi pendidikan. Bila Mobile Legend merupakan game yang jauh dari orientasi pendisikan, maka EOGR juga merebiewnya dan memberi skor leburukannya.

Data tabel kompetensi menulis paragraf mhs adalah sebagai berikut
1. Jumlah >200 kata
2. Jumlah kesalahan mhs
3. Golongan kesalahan mhs
4.

Umur Belajar Mengenal Huruf dan Menggoreskan Pensil

Salah satu pembahasan penting dari pembelajaran membaca permulaan adalah mengubah keyakinan bahwa siswa anak-anak harus matang terlebih dahulu untuk belajar sesuatu. Ada kalanya orang tua menganggap anak-anak belum matang untuk belajar membaca atau menulis permulaan. Ada orang tua yang tidak pernah mengajarkan huruf-huruf kepada anak-anaknya. Ada orang tua yang tidak pernah mengajarkan memegang pensil kepada anak-anaknya. Ada orang tua yang tak pernah meminjamkan ponsel kepada anak-anaknyanya meskipun ponsel itu bisa digunakan untuk tujuan-tujuan pelajaran. (more…)

Perlukah Menggunakan Ponsel dalam Pembelajaran?

Di kelas dosen tidak jarang melihat mahasiswa menggunakan ponsel. Respons dosen terhadap penggunaan ponsel itu bermacam-macam, ada yang melarang, menghukum, memarahi, dan ada yang membiarkan mahasiswa menggunakan ponsel di kelas. Bagaimana seharusnya reapons dosen atau guru? Sebagian dosen membiarkan mahasiswa menggunakan ponsel dengan keyakinan bahwa ponsel itu digunakan untuk tujuan pembelajaran sampai terbukti bahwa ponsel digunakan bukan untuk tujuan pembelajaran. Bila dosen mendapati mahasiswa menggunakan ponsel untuk tujuan bukan pembelajaran, dosen bisa mencegah penggunaan ponsel itu.

(more…)

Orang Cina Merakit Ponsel

Video di youtube, orang cina merakit ponsel pintar.

https://youtu.be/MjwtTSoIYYs

Anak SMK kita baru bisa merakit komputer/laptop. Silakan cari tutorialnya di youtube.

Pada tautan video youtube di atas diperlihatkan seseorang barat yang berjalan-jalan di lorong-lorong pasar elektronika Cina lalu membeli komponen-komponen Samsung S9 lalu dia merakitnya sebagai sebuah ponsel lengkap. Kameranya berfungsi, internetnya berfungsi, semuanya berfungsi. Normal.

Industri rakitan seperti ini bisa menjadi industri rakyat. Industri semacam ini merupakan satu potensi perputaran uang karena apabila masyarakat bisa merakit mereka juga bisa menjualnya. Mungkin dengan modal yang kecil atau modal koperasi (patungan) mereka bisa merakit sejumlah ponsel untuk dijual di pasar mereka sendiri. Komputer atau laptop rakitan yang beredar di masyarakat tidak terlalu jelek. Seseorang tidak perlu membeli brand atau merk seperti IBM, DELL, Toshiba, hp, dan semacamnya. Komputer tak bermerk juga bagus asal komponennya bagus seperti motherboard, prosesor, memori, display, dan sebagainya.

Selain industri ponsel, industri motor listrik juga bisa berkembang seandainya perusahaan motor listrik nasional juga memproduksi dan menjual komponen-komponen motor listrik. Komponen-komponen motor listrik yang penting di antaranya baterai, dinamo motor, dan controller. Masyarakat Indonesia sudah mampu membuat rangka custom atau bodi metal, plastik atau fiberglass. Sejumlah orang memproduksi motor custom seperti model choper atau bobber.

Selama ini sejumlah komponen motor listrik dibeli dari luar negeri atau impor seperti motor dinamo, atau controller. Pemerintah atau perguruan tinggi harus berupaya meneliti atau memproduksi motor dinamo atau controller yang bagus.

Teknik Menggambar Montase dengan Komputer

Mungkin sebagian orang (baru) tahu bahwa salah satu teknik menggambar adalah teknik menggambar montase. Dengan montase seorang bisa memotong (crop) suatu atau beberapa gambar, mengubah warna, mengubah bentuk suatu gambar, mengubah skala (ukuran) gambar, memindahkannya ke suatu tempat atau ke beberapa tempat yang lain, merotasinya,p dan menyusun gambar dari gambar-gambar yang ada.

Teknik montase sangat mudah apabila digunakan dengan komputer. Seseorang bisa menggambar dengan Gimp, Draw, Photoshop, atau semacamnya. Seorang pengguna komputer tentu sering menggunakan teknik ini misalnya gambar orang dikopi atau dibuat menjadi beberapa orang. Dia bisa tempelkan (paste) gambar itu di beberapa tempat dengan perbedaan warna, ukuran, bentuk, rotasi. Dengan teknik montase gambar satu orang dibuat menjadi gambar beberapa orang lain dengan ekspresi atau gestur yang berbeda. Gambar pohon atau semak semak dirimbunkan dengan teknik montase. Gambar awan, perumahan, pebukitan diperbanyak dengan teknik montase. Siswa bisa belajar teknik montase ini untuk melengkapi teknik menggambarnya dengan menggunakan komputer.

Pengetahuan menggambar komputer lainnya yang penting adalah gambar dengan vektor, kurva, atau node. Salah satu contohnya adalah membuat huruf (font). Selain itu seseorang bisa belajar membuat atau memanipulasi gambar atau foto misalnya dengan Gimp. Program lain yang bisa dipelajari adalah Blender untuk membuat gambar tiga dimensi. Seseorang bisa belajar membuat animasi, desain bangunan, taman, dan sebagainya.

Saat siswa sudah akrab dengan menggambar di komputer atau ponsel, guru sebaiknya tidak selamanya menggunakan kertas, spidol, dan krayon. Seorang pengajar bahasa Arab berkata bahwa huruf Arab komputer itu jelek tetapi huruf itu tetap digunakan karena bisa merekam teks Arab secara digital. Demikian pula menggambar dengan kertas tidaklah ditinggalkan melainkan diperkaya dengan menggambar di komputer dan ponsel.

Montase bisa dilakukan contohnya mendesain motor dari motor yang ada. Seseorang bisa mengganti setangnya, lampunya, rodanya, velgnya, joknya, tangkinya, suspensinya, spionnya. Dia bisa mengambil gambar dari suku cadang motor ysng diinginkannya, menempelkannya, mengubah ukurannya, atau kemiringannya. Seseorang bisa mengambil gambar dari internet, misalnya di images.google.com.

Bisa dibayangkan bahwa teknik montase digunakan untuk membuat binatang khayalan seperti naga. Seseorang memgambil badan ular, sayap elang, cakar elang, wajah singa, dan bola api. Teknik montase bisa digunakan untuk menghayal. Seseorang bisa menggabungkan benda mati dengam benda hidup seperti film Transformer.

Mungkin suatu saat anak-anak SD kita bisa merancang motor atau sepeda dengan FreeCAD. Pengguna tinggal memasang-masangkan suku cadangnya. Ada 2000 suku cadang motor listrik dan 20.000 suku cadang motor bensin. Ada program menggambar lain yang cuma bisa 2D yaitu LibreCAD. Keterampilan itu mesti dipelajari anak-anak di masa depan. Keterampilan anak atau siswa dimulai dari keterampilan orang tua atau guru. Jika anak-anak hanya bermain game atau video hiburan, mereka tidak akan punya keterampilan FreeCAD. Penggunaan FreeCAD pun bisa semacam teknik montase juga.

Pelajaran-pelajaran menggambar seperti ini sangat penting untuk membendung berbagai macam hiburan yang mengepung anak-anak. Anak-anak seharusnya tidak selamanya menonton video-video hiburan atau bermain game yang berorientasi hiburan. Anak-anak harus menonton video-video tentang pembuatan montase, pembuatan cat, atau pelajaran yang lainnya.